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作者：艾尚体育网页登录版官网首页发布时间：2025-08-02 14:20:56点击：1

留意缺点多动妨碍，英文缩写ADHD，俗称多动症。留意缺点多动妨碍的孩子在网络上被称为“A娃”。家长们表明，“A娃”的遍及问题是上课分心发愣、顾此失彼、写作业错误百出……专业的人介绍，ADHD是一种常见的神经发育妨碍性疾病，常体现为留意力不会集、多动、激动等行为和心情反常。

福州市榜首总医院儿童专科院区心思科主任陈敏榕表明，由于群众对ADHD认知缺乏，“A娃”常常由于体现特别而被贴上各种标签。对这些孩子来说，前期辨认与及时干涉在恢复进程中起着无足轻重的效果，家长一些错误行为可能会影响孩子的治疗。

自四川成都的视频博主“乔校长”是一位“A娃”家长，他经过视频共享自己陪同女儿生长的阅历，以及对ADHD患者教育的考虑，协助更多家长改进认知，然后让“A娃”们得到进一步了解和被接收。

经过五年持之以恒的调整和尽力，“乔校长”和妻子从开端觉得孩子懒、是态度问题；到了解ADHD是病之后四处寻医问药；再到最终与自己宽和、放下惊骇和忧虑的时分，家里的气氛发生了改变，女儿的状况也有了可喜的改进。

现在社会上关于ADHD患儿的恢复与干涉办法主要有医学干涉、教育干涉和恢复练习等。一些医院和社会组织都展开相应的干涉，经过药物治疗、心思治疗、留意力练习、生活办法调整、家长训练等办法改进“A娃”的状况。专家也给家长们提出了一些主张，并一起提示，社会上开办的商业性组织存在不标准状况，家长需求鉴别良莠。

近年来，社会关于ADHD的认知有必定提高。当所谓的“缺点标签”被了解被接收，以方针兜底、科技赋能、教育容纳、家庭支撑、专业护航和社会关爱建立的阶梯，就能协助“A娃”走上自己的顶峰，这也是对“一个都不能少”教育办法的理念的饯别。